Bir Yetimin Hikayesi: Adaletsiz Bir Hayat

Bir Yetimin Hikayesi: Adaletsiz Bir Hayat

userpic of Sigma

Sigma
23 Hikaye
1.249 Takipçi

Bu kısmen aldatan bir eşin hikayesi, ancak daha çok dezavantajlı bir yetimin hayat hikayesi ve ilişkileridir. Çok az seks var, açık seks yok, hak edenler için biraz acı, biraz ılımlı şiddet ve bazı iç açıcı sahneler var.

Bu hikayede açık seks sahnesi ve reşit olmayanların seks sahnesi yoktur, ancak bir uyarı: Bir sahnede bir kadın tecavüze uğradığı durumu açık olmayan bir şekilde anlatmaktadır.

Yorumlarınız her zaman memnuniyetle karşılanır, özellikle de yazımı geliştirmeme yardımcı olanlar. Bana e-posta da gönderebilirsiniz. Geçmiş hikayelerimde bunu yapan herkese teşekkür ederim.

Bu hikayeyi iyileştirmek için çaba gösteren editörlerime derin minnettarlığımı belirtmek isterim: Blamed_4_bridgeburning, HannahBaird ve ismini gizli tutmak isteyen arkadaşım. Onlar bana kelime ekonomisi, yazma teknikleri ve yaratıcılık konusunda o kadar çok şey öğrettiler ki, onların yardımını almış olmak benim için gerçekten büyük bir ayrıcalık.

* * * *

"Bir Yetimin Hikayesi: Adaletsiz Bir Hayat"

* * * *

"Merhaba Blaze, yine ders gecesi, değil mi?" dedi, yüzünü çevreleyen kömür rengi saçları ve sol gözünün üzerine sarkan bazı saç telleriyle anne.

"Evet hanımefendi, finaller iki aydan biraz az bir süre sonra" diye her zamanki saygıyla cevap verdi.

"Rachel yukarıda odasında," dedi annesi, öğleden sonra şarabını elinde sallanarak uzaklaşırken.

On sekiz yaşındaki yetim, merdivenleri ikişer ikişer çıkarak ikinci kattaki yatak odasına, annesinin tıpatıp aynısı olan, kendisinden daha genç kız arkadaşı Rachel'ın yanına gitti. Sırtı ortasına kadar uzanan uzun siyah saçları, İspanyol-Filipin karışımı teni, dolgun dudakları, geyik gibi koyu renk gözleri vardı. Yatak odasının kapısı her zamanki gibi kapalıydı, içeri girdi ve aniden donakaldı.

Kız arkadaşı masasında oturmuş, sırtı ona dönük, açık dizüstü bilgisayarına bakıyordu, ekran vücuduyla gizlenmişti. Ama vücudu?

Sırtı çıplaktı, tabii ki göğüsleri de öyle. Kolları başının üzerinde, elleri birbirine kenetlenmiş, sırtı kavisli, göğüsleri öne doğru çıkıntılıydı. Gömleği sandalyesinin yanında yerde duruyordu.

Şok, Blaze'i uzun bir süre olduğu yerde dondu, ama gerçekte sadece birkaç saniye sürmüştü. Açıkça, kız arkadaşı göğüslerini internetteki birine (veya birkaç kişiye) gösteriyordu. O göğüsleri, Blaze son iki yıldır tutkuyla sevgiyle okşamıştı.

Hayranının gözleri etrafına bakmak istercesine yana doğru kayınca, onun dikkati hemen çekildi.

Sandalyesinde dönerek çığlık attı! Gözleri fal taşı gibi açılmış, ağzı ve yanakları panik içinde gerilmiş bir şekilde çığlık atarken, elleri hızla göğüslerini örtmek için el sütyeni pozisyonuna geldi, sonra bir eli hızla dizüstü bilgisayarın ekranını kapattı ve göğüslerine geri döndü.

Çığlık, hareketsiz duran Blaze'i şok etti, hızla odadan çıktı ve kapıyı arkasından kapattı. Az önce gördüklerini kafasında oturtmaya çalışırken sırtını ve kollarını koridor duvarına dayadı, ne olduğunu, nedenini, kimin yaptığını ve yine nedenini merak ediyordu.

Eski içgüdüsünün uyandığını hissetti; her şey hep böyle başlardı, iyi öğrenilmiş bir ders: birini kendine ne kadar yaklaştırırsan, o kişi uzaklaştığında o kadar az uyarı alırsın. Sözler, tutunmadıkları ana kadar her zaman sağlam görünürdü.

Bayan Wilson kızının çığlığını duydu ve birkaç adım yukarı çıktı ve yakışıklı genç adamı duvara yaslanmış, gözleri uzaklara bakarken, ağzı zayıf bir şekilde açık dururken gördü. "Ne oluyor Blaze? Her şey yolunda mı?"

Yavaşça başını çevirip merdivenlerden aşağıya, sarhoş annesine baktı. Vücudu sertleşmiş, tüm kasları gerilmişti. Yavaşça dizlerini, elinden düşen kitaplara doğru indirdi. Pençe gibi gergin bir şekilde kilitlenmiş eli, kitapları ve not defterini yavaşça kavradı, ayağa kalktı ve bacaklarını öne doğru zorladı.

Diğer eliyle tırabzanı tutarak merdivenlerden yavaşça indi, Bayan Wilson'a bakmadan evden çıktı.

Eve giderken, düşünceleri sadece bir ay sonra gerçekleşecek planlarına gitti. Rachel'ın on sekiz yaşına gireceği okul yılı sonlarına gelinmişti, tesadüfen de mezuniyet balosunun olduğu gün, ona bekaretini vereceğine söz verdiği gün. Onlar bu günü sevgiyle "özel geceleri" olarak adlandırıyorlardı.

Şimdi, kısa hayatında bir kez daha ihanete uğradığını merak ediyordu.

* * * *

İki yıl önce, yaz sonunda, onuncu sınıfa başlamadan hemen önce bu okul bölgesine taşındığından beri, evlat edinilmemiş yetim kızla yakın bir ilişki geliştirmiş ve okulda herkesin bildiği bir çift olmuştu.

Onun koruması ve güvenliği ile çekiciliğine duyduğu minnettarlıkla başlayan ilişkileri, son iki yılda birinci aşamadan ikinci aşamaya ilerlemişti. Okuldan eve dönerken, okulun arkasındaki ormanda, mahalleye giden yolun kenarında, öpüşürken, elini gömleğinin ve sütyeninin altına soktu ve henüz olgunlaşmamış ince vücuduna göre büyük olan dolgun göğüslerinin sert etini hissetti.

Eli göğsüne dokunduğu anda, erkek ve kadın için biraz farklı olan bedenlerinde hissettikleri heyecanın farkına vararak birbirlerinin gözlerine baktılar ve ilişkilerinin nasıl ilerlediğini sözsüz bir şekilde anladılar. Birbirlerine gülümsediler, sonra Blaze'in iki eli gömleğini ve sütyenini kaldırıp, biraz talihsiz bir şekilde daha önce öğrendiği deneyimini kullanarak genç göğüslerini nazikçe okşarken, tutkulu bir öpücüğe daldılar.

Şimdi bu aynı göğüsler, dizüstü bilgisayarında çevrimiçi birine mi maruz kalıyordu?

Ancak genç kızın bakış açısından, kendini ifşa ederken heyecan, utanç ve hatta aşağılanma karışımıyla kızardı. İki hafta önce, bunu ilk kez yaptığında, aynı anda hem panik hem de risk hissetti. Yakında 18 yaşına girecek olan genç kızın uyarılması bir dizi çelişkiyle doluydu: cildinin kızarması ve meme uçlarının soğukluğu, sessizlik içinde çarpan kalbi – kulakları dış seslere kapalı gibiydi, yaramazlık hissi ve aynı zamanda maruz kalma ve tehlike hissi.

Okuldaki popüler kızlar erkek arkadaşlarıyla bunu mu yaşamışlardı? Bu yüzden mi popüler olmuşlardı? Bu yüzden mi birdenbire popüler çocuklarla yakınlaşmaya başlamıştı?

Bu sorularla karışan fiziksel heyecan baş döndürücü, sarhoş edici, coşkulu ve yine de kafa karıştırıcıydı – ama çok iyi hissettiriyordu!

* * * *

Şimşekler şehri hızlı parlamalarla aydınlattı. Gök gürültüsü şimşekleri yakalayınca karanlık tekrar çöktü. Geniş kenarlı şapka ve ıslak palto giymiş yalnız bir figür, mahallenin itfaiye binasının kapalı kapısının önünde küçük, sarılmış bir bohça üzerine eğilmiş duruyordu. Figür kapıyı yumrukladı ve karşıdaki gölgelere koşarak uzaklaştı.

Kişi, içeridekilerin kapıyı çalmayı gök gürültüsü sanıp kapıyı açmayacaklarını merak etti, ama kısa süre sonra kapı açıldı ve askılı pantolonlu bir adam dışarı baktı ama kimseyi görmedi. Kapıyı kapatırken, basamaktaki küçük paketi fark etti. Bir kez daha etrafına bakındı, eğilip paketi dikkatlice aldı ve içeriye götürdü.

İtfaiyecilerin yemek yediği mutfağa girdiğinde, herkes başını kaldırdı ve bohçanın içinde ne olduğunu hemen anladı.

Şehrin iç kesimlerinde bulunan, farklı ırklardan oluşan yoksul mahalle, tehlike ve çaresizlik hissi yayıyordu. Burada yangınlar sık sık çıkıyordu; ev sahipleri ve yatırımcılar sigorta tazminatı almak için mülklerini ateşe veriyor, çeteler ve uyuşturucu kaçakçıları rakiplerini tehdit etmek için birbirlerini yakıyor, kaçak yerleşenler veya evsizler ise yemek pişirirken ateşi kontrol edemiyorlardı.

Paketi açtıklarında, renkli bir bebek bulmayı bekliyorlardı, ancak sürpriz bir şekilde, beyaz bir bebek çıktı. Beynin yüzündeki bez çıkarıldığında ve odanın ışığı gözlerine vurduğunda, ağlamaya başladı. Öfkeli bir ağlamaydı.

"Peki çocuklar, bu küçük adama ne isim vereceğiz?" Birkaç isim önerildi ve yangınlarla mücadele ettikleri için "Blaze" (Alev) isminde karar kıldılar, ama aynı zamanda bebeğin öfkeyle ağlayan yüzü nedeniyle de. Soyadı olarak "Hunter" seçildi, çünkü itfaiyeciler avcılar gibidir, yangınları takip eder, yangını avlar, avcıların avını takip ettiği gibi gizli közleri arar, hepsi insanları alevlerden korumak için.

Prosedür, sosyal hizmet görevlisini ve polisi aramaktı, ancak kaptan bebeği gece için banliyödeki evine götürmeye karar verdi. Karısı birkaç ay önce düşük yapmıştı ve kaptan burada bir fırsat olabileceğini düşündü.

Sonraki birkaç hafta, kaptanın evinde neşe doluydu. Güzel bir bebek, kocasına bağlanan karısı tarafından sevgiyle emziriliyor ve bakılıyordu. Kaptan, otuz yıllık hizmetin ardından emekli olmayı düşünmekteydi. O ve karısı yıllardır bir aile kurmaya çalışıyorlardı; belki de bu, hoş bir hediye, bir işaretti.

Ancak, adalet sistemi devreye girdi ve Blaze Hunter'ın durumunda, bu "adaletsizlik" sistemi olacaktı. Haber yayıldı, yetkililer sonunda bilgilendirildi ve sorunlar başladı. Sosyal hizmet görevlileri, politikaya uygun olarak bebeği şehre geri götürdüler. Polis, anneyi bulmak için üstünkörü bir arama yaptı. Hiçbir şey, kimse bulamadılar. Koşullar göz önüne alındığında, babayı aramak bu çabaların bir parçası olmayacaktı.

Kaptan ve sevgi dolu eşi, protokolü takip etmedikleri için bebeği tutmalarına veya evlat edinmelerine izin verilmedi ve yıllar boyunca bebek bir dizi koruyucu aileye yerleştirildi.

Çocuk sevgi dolu ailesinin yanında kalsaydı, hayatı ne kadar farklı olurdu?

Koruyucu aileler ve koruyucu ebeveynler çoğu durumda, evlerinde kalan çocuklara pek sıcak davranmazlar, bazen çocukların refahından çok devletten aldıkları aylık çekler için bu işi yaparlar. Bu evlerin çoğu eski yetimhanelerden farksızdır, sadece küçük bedenleri barındırıp beslemek için bir yerdir.

Bebek büyüyüp küçük bir çocuk haline geldiğinde, diğer çocuklardan farklı olduğunu çabucak fark etti ve "diğerlerinin ebeveynleri var, benim yok" şeklinde bir kalıp hissetti. Mahalledeki diğer çocuklar "anne" veya "baba" derken, Blaze'in ikisi de yoktu.

Altı yaşına geldiğinde, farklı olduğunu, tek başına olduğunu, yalnız olduğunu, sadece kendine bağlı olduğunu açıkça hissediyordu. Üvey ebeveynleri günlük hayatla çok meşguldü, sadece çocukların beslenip giyinmelerini sağlıyorlardı, onları rahatsız etmeden.

Farklı koruyucu ailelere gönderildi, çoğu pek de nazik değildi, çocuklar genellikle koruyucu ebeveynlerin yapması gereken ev işlerini yapmak zorunda kalıyordu. Yemek pişirme, temizlik, çamaşır yıkama, bahçe işleri. Doğru, küçük çocuk değerli yaşam becerileri öğrenmeye başladı, ama aynı zamanda kötü niyetli otoritenin, kalpsizliğin ve özellikle sadakatsizliğin acımasızlığını da deneyimledi.

Küçük yaşında bile, Blaze'in öfkesi sadakatsizliğin adaletsizliğine karşı alevlendi: özellikle kendisine verilen ve kolayca bozulan sözler, üvey ebeveynleri ve sosyal hizmet görevlilerinin potansiyel evlat edinen ebeveynlere onun hakkında kötü konuşmaları, suçlu olmadığı halde onu savunmamaları, duygusal ve hatta fiziksel ihtiyaçları olduğunda ona destek vermemeleri, yakın olmak istediği ama daha iyi bir fırsat çıkarsa onu terk edecek olanların sadakatsizliği.

Bu kadar erken yaşta, ilgisizliği, rahatsızlıktan kendini uyuşturmayı, vaatlere veya yakınlaşma çabalarına şüpheyle yaklaşmayı ve kendisine yakın olmak isteyenlere karşı güvensiz olmayı öğrendi. Savunmasızlık tehlikeliydi ve insanların niyetlerini okuma konusunda keskin bir sezgi geliştirdi.

Küçük çocuğun kaçış noktası, içgüdüsel bir kolaylıkla öğrenmeye başladığı ilkokuldu. Kavramları çabuk kavrıyordu ve kısa sürede çok okur bir çocuk oldu. Koruyucu ailenin evinin bodrumunda, uzaktan görülebilen, sarı sırtları sıkıca birbirine yapışmış uzun bir National Geographic dergi rafı vardı.

Küçük Blaze, coğrafi harikalar, tarihi yerler, halklar, kültürler, doğa koruma, hayvanlar alemi, kaşifler ve onların notlarının görsel hikayelerini içselleştirdi. Bu, talihsiz yetime verilen ilk hediye, gettonun ötesindeki dünyayla erken tanışmasıydı.

Ziyaret edeceği yerleri, tanışacağı insanları hayal ederdi. Yoksulluk içinde yaşayan, ancak görünüşte mutlu olan kültürlerle tanışmak onu şaşkına çevirdi. Savaşın yıkıma uğrattığı bölgelerdeki insanların zorluklara karşı dirençleri ve dayanıklılıkları ona ilham verdi. Yüzün üzerinde sayıyı bitirdiğinde, kendini zaten bir dünya gezgini, hayattan daha büyük bir vizyonu olan, sadece hayatta kalmakla kalmayıp başarılı olmak için zihinsel kararlılık ve güce sahip bir çocuk olarak hissediyordu.

Notları iyiydi ve notlarının öğretmenlerinden aldığı olumlu takdirle gelişiyordu.

Ancak, bu bir şehir içi okuldu ve tüm ilkokul öğrencilerinde olduğu gibi alay, sataşma ve takılmalarla doluydu, ancak yetim olduğu için akranları tarafından ek bir alay ve aşağılama da vardı. Kavga etmek, gururunu ve haysiyetini korumak için bir yol haline geldi.

Elbette okulda kavga ettiği için başı belaya girdi ve cezalandırıldı, ayrıca dolaştığı mahallelerde de, onu koruyacak kimsesi olmayan bir yetim olarak, ten rengi ve yoksulluğu nedeniyle taciz edildi.

Terk edilmişliği, yerinden edilme ve köksüzlüğü çocukluğu ve gençlik yılları boyunca onu takip etti. Duygusal etkisi travmatikti, ancak tüm travmalarda olduğu gibi, yaralanana zıt bir tepki olan bir paradoks vardı. Genç çocuk, ortalama bir insanın asla öğrenemeyeceği kritik ve değerli hayatta kalma becerileri geliştirmişti.

Okulda kavga ettiği için aldığı disiplin cezası kolaydı – kitapların güvenli limanı olan kütüphanede bir kez daha zaman aşımı cezası. Koruyucu ailesinden aldığı disiplin cezası ise kolay değildi, sorunlarını veya ihtiyaçlarını anlamaya çalışmadan haksız bir şekilde uygulanan dayaklar ve mahrumiyetler.

Sık sık bodruma gönderilip yerde bir karton parçası üzerinde uyumak zorunda kalıyordu. Bir öğleden sonra, aldığı dayaktan acı içinde, düşünceleriyle baş başa kalmışken, ünlü kaşiflerin ve mucitlerin, görüşleri nedeniyle alay edildiği ve hatta zulüm gördüğü, ancak yılmadan ilerlemeye devam ettiği eski sarı dergilerdeki hikayeleri hatırladı.

Bu kötü muamele, zihinsel disiplinini güçlendirdi ve elbette kavga etmek ona kendini savunmayı, başkalarını incitmeyi, dayak yiyip ağlamamayı, öfkesini bastırmayı, duygularını kontrol altında tutmayı ve uygun zamanda etkili bir şekilde serbest bırakmayı öğretti.

* * * *

Ertesi gün Rachel okula gitmekten ve erkek arkadaşını görmekten korkuyordu. Erkek arkadaşının dün gördüklerini ona soracağını tahmin ediyordu ve ne diyeceğini bilmiyordu. Son üç yıldır çok yakındılar, bazen ayrılmazdılar, hayatlarının ve düşüncelerinin en mahrem ayrıntılarını paylaşıyor, birbirlerinin gizliliğine güveniyorlardı.

Ama şimdi onun kendisine olan güvenini ihanet etmişti.

Erkek arkadaşına olan sevgisi ve saygısı nereye gitmişti? Lisedeki son üç yıl boyunca, "sapık yetim", "ailesiz Johnny", "annesiz pislik" gibi aşağılayıcı mesajları görmezden gelemese de ona sadık kalmıştı.

Neden bir zamanlar nefret ettiği, hor gördüğü ve korktuğu birinden gelen bu mesajları okuyor, hatta onlara inanmaya başlıyordu?

Erkek arkadaşını alay eden ve ona eziyet eden kişinin, kendisine cinsel tacizde bulunan kişi olduğunu biliyordu. Okulda popülerliğini korumasının tek nedeni, bu olayı kimseye anlatmamış olmasıydı. Saldırgan ve arkadaşlarına dayak atan yetim erkek arkadaşının kendisini kurtardığını, ailesine bile anlatmamıştı.

Onuncu sınıfın ilk gününde taciz edilmişti. Mahallesinden okulun arkasındaki oyun alanlarına giden ormanlık yoldan çıkarken, üç sporcu tarafından yakalanmış ve çitlere dayandırılmıştı. Kızıl saçlı olanı, gömleğinin üzerinden göğüslerini okşamıştı.

Ani şiddetli saldırı ve taciz karşısında korkmuş, dehşete kapılmış ve dilini yutmuş halde, üç çocuk gülerek gömleğinin düğmelerini açarken çaresizce bekledi. Isınmış ve adrenalinle dolu tenine serin sonbahar havası değdiğinde duyuları canlandı ve bir elin sırtına uzanarak sütyenini açtığını hissetti.

Aniden paniği göğsünden boğazına yükseldi ve bir çığlık olarak patladı: "AHHHH, HAYIR, YARDIM, YARDIM!

Çığlık atmaya başladığında, büyük bir el ağzını kapattı, ateşli gözler ona dik dik baktı, alçak, kötü bir ses ona susmasını söyledi. Panik, ses tellerini hemen kapattı. Sessiz ve güçsüz hissetti.

Gençlik göğüslerinin güvenli yerinden kurtulduğunu, meme uçlarına serin sonbahar havasının değdiğini hissedince, paniği artan bir endişe ve kaygıya dönüştü. Tek kontrol edebildiği şey, başını yana çevirmek ve gözlerini sıkıca kapatarak başına gelenleri düşünmemeye çalışmaktı.

Göğüslerini kaç el okşuyor, yoğuruyor, çimdikliyor, çok sert sıkıyor, ona acı veriyordu? Sonra belinde eller hissetti, eteğinin fermuarını arıyorlardı. Gözleri bir başka panik dalgasıyla açıldı, ne olacağı, ondan ne alınabileceği bilinmeyen ve yaklaşan gelecek, onu dehşete boğdu.

Ve bir el fermuarı bulduğu anda, dört cesedi taşıyan bir sıcaklık dalgası onu geçip gitti, ardından ağırlıkların yere çarpma sesi, cesetlerin, kemiklerin ve etlerin çarpışmasıyla oluşan sönük bir ses ve aynı anda "oof" sesleri geldi.

Daha önce hiç görmediği bir çocuk, üç sporcuyu da yere indirip üstlerine atladı. Hızla ayağa kalktı ve diğer ikisi saldırganın kim olduğunu anlamak için yuvarlanmaya çalışırken, kızıl saçlı çocuğun hayalarına tekme attı.

Suç ortaklarından biri öfkeyle bilinmeyen kurtarıcıya saldırdı, ancak yüzüne sert bir yumruk ve ardından midesine sert bir yumruk yedi. Nefessiz ve başı dönerek dizlerinin üzerine çöktü.

İkinci suç ortağı hala yerdeydi, tehdit oluşturmuyordu, dirseklerine yaslanarak kavgayı izliyordu, kavgaya karışmaktan korkuyordu.

Ancak kızıl saçlı çocuk ayağa kalkabildi. Yaşına göre uzun boylu ve iriydi, tıpkı bilinmeyen saldırganı gibi. Bir an birbirlerine baktılar, sonra yumruklar havada uçuşmaya başladı. Kızıl saçlı sporcunun bilmediği şey, rakibinin düzinelerce kavgaya karışmış olması ve acının onun için sadece bir motivasyon kaynağı olduğuydu. Fiziksel olarak devam edemeyecek hale gelene kadar asla pes etmemeyi öğrenmişti.

Zorbalar, rakibin devam edeceğini asla hesaba katmazlar, sadece boyutu ve acı korkusuyla geri çekileceğini düşünürler.

Kızıl saçlı zorba, attığı ciddi darbelerin bilinmeyen çocuğu caydıracağını umuyordu, ama çocuk yumruklarını savurmaya devam etti ve darbe üstüne darbe indirdi. Boyu ve atletik yapısına rağmen, sporcu vahşi yumruklar attı, yani isabet etmesini umduğu türden yumruklar, ama darbelerini sıralamadı, yumruklarını hazırlamadı veya savunma moduna geçmedi, kendini açık bıraktı. Sonuç olarak, sonuç önceden belliydi.

Sporcunun kafası, kafasına açık bir hat kullanan şiddetli bir çapraz yumrukla birdenbire yana kaydı, beyin sıvısı sallandı, sinir sinyalleri kesintiye uğradı, dengesi bozuldu ve bilinci kayboldu. Başı dönen sporcu bir an için sendeledi, sonra bir sonraki yumruk onu yere düşürdü ve bilincini kaybetti.

Galip gelen sporcu, baygın sporcunun üzerinde durdu ve sonra yerde yatan diğer ikisine sert bir bakış attı. Çitin yanında, çıplak gövdesini gömleğiyle örtmeye çalışan kıza dönerek, "Bu adamları tanıyor musun?" diye sordu.

Yüzü kızarmış ve aşağılanmış bir şekilde, ona bakamadı ama olumlu bir şekilde başını salladı. "İyi misin? Sana zarar verdiler mi?" diye devam etti.

Rachel, kollarını kendine sararak sessizce gözyaşlarını sildi. Çocuk eğilip sütyenini aldı ve ona uzattı. "Bunu giy ve üstünü giyin, istersen seni okula kadar götürürüm."

Sporcular, ayağa kalkmaya çalışan kızıl saçlı çocuğa yardım ediyorlardı. Çocuk, kollarını onların omuzlarına atarak okula doğru yürümeye başladı. Olaya karışmayan çocuk, omzunun üzerinden bakarak "Dikkat et pislik, senin peşindeyiz" dedi.

* * * *

İkinci sınıfın başında, artık mezuniyeti bekliyorlardı.

Rachel büyümüş, vücudu ve göğüsleri orantılı hale gelmişti. Onuncu sınıfa başladığında, kısa boylu, zayıf bir kızdı ama göğüsleri erken gelişmişti. Spor salonunun soyunma odasında erkeklerin ve hatta kızların alayları onu utangaç hale getirmişti.

Rapor
userpic of Sigma

Sigma
23 Hikaye
1.249 Takipçi
12345

Add a Comment

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir